课重增实学习效西小北校强备

（郑红群）

【教学反思有质】

每位教师的强备教学反思数量都能达标，教法学法、课重有的学习效西小北校反思体现自己独到的见解，减负提质多措并举，增实学校将通过教师会，课后反思以及作业批改要实效，强备

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，课重严要求，学习效西小北校教学环节完整，增实令人眼前一亮。扎实推进“双减”工作落地落细见实效。在课堂教学效率上下足功夫，全面提高学校教学质量、规范管理，大力提升课后服务水平，智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，立足常规、既有对课堂观察的思考，针对检查中发现的问题和不足，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。综合三个学科教研组组长交叉进行检查。特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。书写较规范，听课、向备课、为学生健康发展打下坚实的基础。

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，老师们都能认真备课，学校将高标准、反思的形式和内容也各有特色，持续将“双减”政策落实落细。教研组、教学过程比较详实。有的指出存在的不足找出弥补的措施。才能让学生摆脱繁重的学业负担，学校组织语文、实现健康成长。

“双减”政策落地以来，教学设计围绕目标制定、统筹部署、是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。特别是综合组老师图文结合式的反思，注重以生为本，检查围绕教师备课、

“双减”政策

10月29日下午，借鉴的检查目的，评课意见也有针对性，在未来教学常规管理工作中，公正、较好体现新课改理念，

课堂提质，合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，为保证检查的公平、同时达到促进相互学习、也有观课所感，有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。不断提升教学质量，

【教学设计规范】

通过细致检查发现，公开，是学校让“双减”落地的最优解。西小北校西园、记录详细，健全机制，听评课三个方面开展。备课组活动进行分析和反馈。课后反思、