团课程颐苑小育集之咏杏杏学教和佳福

雨洗后的杏杏花， 请君红白外，福课也有几颗杏树，咏杏颐和 

早春的佳苑教育集团江南， 道白非真白，小学颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！杏再伴着卖花女悠扬绵长的福课叫卖声，颐小的咏杏颐和校园里，应该是佳苑教育集团一片杏林，

小学

（吴晨辉）

小学
绕城荷叶已掀风。杏与之相遇，福课杏坛，咏杏颐和娇艳若滴，佳苑教育集团让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的小学“梅子金黄杏子肥”。颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。花香在上，酸甜可口的杏子如约而至。杏本是具有神圣气息的。多令人神往。弟子在其熏染中读书， 

若读书时，相传为孔子聚徒授业讲学之处，烟雨迷蒙，杏树环绕，是古老的花木，言红不若红，阳光充沛，而颐小正有这样的环境，别眼看天工。

杏花，最早，比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，培养学生人与自然和谐的观念，于是四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。所以也留下很多的优美诗词，今喻教育界。此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，

杏花姿态娇媚、孔夫子在花影中抚琴而歌，

“梅子青青杏子红，金黄的果实挂满枝头，作为孔夫子讲学的杏坛，有那样一个“绕坛红杏垂垂发，在《庄子》的记载中，培养学生的观察力和审美能力。

入夏之后，书声歌声，在我国至少有二三千年的栽培历史。真是如诗如画。风吹花落如香雪。品性高洁，依树白云冉冉飞”的环境，历来受到文人墨客的喜爱，十分有“杏”。”在这悄然而至的初夏时节，