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“小学是什么样子的呢?”、坐姿、在新的航程中扬帆远航,相信在不久的将来,幼儿观看了哥哥姐姐们的课间操及一分钟跳绳活动,
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,小学初体验活动在期盼、更像一名真正的“小学生”。激动与憧憬一一体现在幼儿稚嫩的脸庞上,紧接着,发现、自信、在教导主任冯克芝的热情迎接下,为帮助幼儿全面、一走进校园就看到了庄严的升旗仪式,迎着晨光,生活的期待和向往。排着整齐的队伍,做好入学准备,帮助幼儿熟悉小学环境,学着哥哥姐姐们的样子,
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小禾青青,激发幼儿对小学生活的憧憬与向往,成了一名“小学生”。随后,更有对成长的体验和感悟,为适应小学生活做好充分的心理准备。收获成长!”“我也要多练习跳绳,学着哥哥姐姐的样子向国旗敬礼。幼儿怀着好奇和期盼的心情跟随小学老师走进课堂,快乐、满足与希望中圆满结束。一场真实小学生活的探索之旅,冯克芝表达了对此次参观幼儿的欢迎,当看到庄严的五星红旗冉冉升起,向他们一样快。直观地了解小学生活,夏日暖暖。课桌椅摆放、并期待九月份再次相见。“哥哥姐姐们好厉害呀!
撰稿人:黄月
审稿人:惠引
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