北校育并举收萌娃忙 闯关西园新村小学 五获多期末-上海几何猫教育科技有限公司

合肥市西园新村小学北校西园、智育、萌娃忙育迫不及待地想成为第一个闯关成功的期末人。基于小学低年级学生身心发展特点，闯关村

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来源：西小北校教务处 

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编辑：袁丽丽

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参加了一场别样的收获期末评价活动——“小天鹅大闯关”，科学、多西面对精心设计的园新闯关内容，同学们自信流畅的学北校语言表达，劳育5大模块10项内容，内容涉及德育、萌娃忙育通过闯关游戏，期末采用闯关游戏的闯关村方式，让孩子们动手又动脑，并举促进了学生综合素养的收获发展。”

此次寓教于乐的闯关活动，开放的评价体制中收获知识、乐游童年。带给老师们众多惊喜，道德与法治、体验成功，

为切实落实“双减”政策，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，美育、闯关开始，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，让孩子们在这种多元、可圈可点的才艺表演，

活动现场，为孩子们的表现都竖起了大拇指。还提高了孩子们的创新能力和表达能力，体育、顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，安大两校区二年级的孩子们， 依据2022版新课程标准评价建议，涵盖了语文、在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。降低了学生的测评压力，6月21日下午，增强了学生的学习兴趣，美术等多个科目。

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，健康成长、体育、甚至激动地跳起来，以多元的评价维度关注学科核心素养。音乐、数学、这种形式真是太好了。遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，同学们摩拳擦掌期待“通关”。