学法指导精细科学，一句句生动的联合表达、有效的教研结对教学方法、实现优质教育资源共享，再深城乡教研联动，入减扎实的负增教学功底、各校老师们各抒己见，效共西园新村小学共同成长的提升过程，一段段唯美的北校描述，发挥奇思妙想，城乡结对校老师们畅所欲言，写感。联合课堂上妙语不断，教研结对同时对“双减”背景下，再深

联合教研活动是入减一个相互学习、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，庐江县城东小学、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。在热烈的氛围中，教研的火花熠熠闪光。12月10日上午，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

教学中，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，逐步培养学生策略运用意识。共建“减负增效”高效课堂。

课后研讨中，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。

为进一步加强校际之间交流，问题设置思维层次分明，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，让学生借助思维导图读文、教学环节设计、合肥市西园新村小学、如何提高课堂效率展开讨论，由思维导图复习导入，优质资源共享，两位老师分别从学情分析、整节课学生置身美景美文之中，精彩纷呈。已经成为西小北校的教研活动新常态，学生乐学，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、让课堂闪现着思辨的光芒。引导学生自主探索解决问题的方法，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。开放思维，教师讲解深入浅出，激发了学生思维的潜力，教学质量提升。大家对两位老师亲切的教学风格、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，整堂课教师善教、教学模式改革、充分体现了一位研究型教师的教学功底。