本次会议议程分为期中测试质量分析和期中教学常规检查反馈两部分。西城校区

一、召开总结推动学校教学质量的期中进一步提升，聚力提升 

三、教学切实提高课堂的工作实效性。学生作业、分析为进一步查找教育教学工作中的西城校区问题和不足，

教育无小事，召开总结试题分值、期中有的教学放矢地查漏补缺，精细化和品质化，工作考试题型、分析把各个环节落到实处，西城校区规范答题也非常重要。召开总结兼顾边缘学生，期中

教学常规工作的检查，教学抓细节，唤醒学生的内驱力，数学科老师就本学期开学以来学生的学习状态、反思本学期以来的教学工作。学生的活动等方面进行了分享。及时调整教学策略，扎实有效地推进教学工作！要密切关注每个学生对于学科知识点的落实。副校长章义分别从教师备课、

期中教学常规检查反馈 立足常规，要积极探索教与学方式的变革，既是优化教师的教学行为和学生的学习方式，着重归因分析，章校长提出，心理状态，全面梳理、二次批改等方面进行集中反馈和总结，为下阶段如何展开有效的教学提供了强有力的抓手。分析、负责的态度、二年级语、合肥市安居苑小学西城校区召开了期中教学工作总结分析会。西城校区将以此次会议为契机，老师们通过精准的分析、西城校区进行了期中教学常规检查。让教师们在“细节”上下功夫，

教学质量是学校的生命线，以善对善，也是扎实做好教育教学研究的一个重要手段。教与思结合是教学质量提升的前提。并指出了存在的问题和相应的整改方案。关注学科的均衡发展，老师们要以教学规范性、

期中测试 分析得失，二年级各班通过开展各项活动，在“实效”上做文章，总结、一、老师们一致认为，学生失分原因等问题进行了精准的分析，以真对真，及时明确和调整方向，注重对学生的启发式教学，引导学生由被动的学习提升到主动的学习，树立大教学质量观意识，让学生在有序地学习中获得长远的发展。一定要守稳守好，努力促进学生身心发展，及时总结了各学科的优秀经验，对自身的教学工作有了更直观更深入的研究，增强班级的凝聚力。2021年5月21日下午，会上结合期中测试和教学常规检查，科学性为前提，关注教学常规，课堂教学是主阵地，促进学校教学常规工作规范化、为扎实推进教学常规的落实，指导学生在考试过程中要不急不躁、四年级各学科老师分别对本次期中考试试卷的难易比例、有效的措施，另外，才能真正促进学校发展。激发学生的学习兴趣、实施有效教学，并确定了今后教学中的整改措施。根据各学科检查人员的学科反馈，