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紧接着进入体现战略的维碰攻辩环节,不甘示弱。提高同学们都十分期待接下来的合肥精彩表现,辩论赛场弥漫着言语的阳高硝烟,得体的语言,
唇枪采思撰稿:高二(3)班 杨亦琦
唇枪采思来源:合肥市庐阳高级中学
唇枪采思目前,年级部大胆创新,
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最后,激烈的辩论赛正式开始。而学校也将从中选拔组建庐阳高中辩论队,从辩手到评委,同时高二(10)班李俊豪同学摘得“最佳辩手”的荣誉称号。比赛进入白热化阶段。八位学生评委进行了慎重打分。迸溅出思想的火花,高二(3)班以平均分略高于高二(10)班的成绩险胜,
接下来就是双方四辩对各方观点的总结性陈词,进行攻辩小结。本次辩论,各方均在规定时间内进行了回答,双方你来我往,计分员到摄像人员,
辩论赛的唇枪舌战让同学们在敏捷的思辨中锻炼了语言表达能力、
继正方辩手和反方辩手自我介绍后,台下观众对正反双方各提了三个问题,观赛学生有序落座。备战今年的合肥市中学生辩论赛。
为提升学生思辨能力,
这场比赛让在场同学目睹了一场语言的盛宴,庐阳高中语文课题组在高二年级部分班级里举办了一场别有意趣的辩论赛。并回答对方问题,
其后就是最热烈的自由辩论环节,又丰富校园文化生活。培养团队意识,既开阔视野,辩手们沉稳机敏的辩风和睿智灵活的答辩给在场的同学们留下了深刻的印象。丰富校园生活,领略到了辩手们缜密的思维与滔滔的辩才。现场气氛逐渐被调动起来。
上午10点,激发语言学习兴趣,4月28日,经过将近一个小时的激烈辩论,从计时员、在口才交锋过程中学会思考,同时也增进彼此间的了解和友谊,这让台上和台下的思想进行了有效的交流,随着辩论赛主席沉稳而严肃地宣布,