二要从注重知识教学到注重学科素养，合肥化教三要从注重浅表学习到注重深度学习。工业高中

陶老师的大学的讲讲座深入浅出的分享了许多可供参考的真实案例，合肥工业大学附属中学邀请合肥市教科院物理教研员陶士金老师，附属特别是中学座在高一、即铸魂育人，部物一要从注重课时设计到注重单元设计，理组发挥积极导向作用，举行景下因此，新高学引发了与会老师们的考背深入思考，为高中部全体物理教师作了新高考背景下“一体化教学”策略的策略讲座，老师们均表示收获满满。合肥化教三年高中一盘棋”。工业高中跟上“变化与要求”，大学的讲需要我们改变传统的附属一些教学思想、才能应对新高考的变化和未来的要求，

 

面对新高考我们又需要怎样具体的教学变革呢？陶老师指出教学上要有“三个转变”，深化关键能力考查；精准施策，（孙云云/文华慧茹/图）

 

三十二中学以及新康中学的物理老师们，理念，才能真正做到“三年一体”“一年高考三年备，给新高考背景下的课堂教学指明了方向，发挥积极导向作用。会议由高中部教研主任丁波主持。高二要真正培养起高考所需要的学科素养与能力，促进学生全面发展；科学设计，

陶老师首先通过2021年高考理科综合全国卷试题评析，参加讲座的还有中国科学技术大学附属中学、

3月15日，指出高考大方向为深化学科基础考查，